二、深挖特色，夯实游学基础

一是打造游学基地。以“体验多彩民族文化、追寻红色记忆、跟着赛事去旅游”等为主题，充分用好西江千户苗寨、黎平会议纪念馆、“村超”“村BA”等一批民族文化、体育赛事等基地，打造老年游学实践基地32个，让老年学员在苗乡侗寨中领略民族文化的开放包容、在追寻历史记忆中重温党的奋斗历程、在体育赛场感受乡村振兴发展的喜人变化。二是打造游学课程。突出民族文化特色，采取“理论+实践”的方式，打造独具民族地区特色的“民族文化溯源之旅”相关课程。游学前组织专题理论讲座，加强对游学地历史、文化、风俗等方面学习培训，并制定安全游学手册，降低游学风险。游学中，专门邀请民俗专家、非遗传承人等随行为老年学员解读民族文化背后的历史渊源、价值观念，让老年学员在游学中凝聚民族团结奋进之力，助力铸牢中华民族共同体意识模范省建设。三是打造游学线路。把老年游学放在全州旅游产业发展大局中思考谋划，围绕州委、州政府推出的旅游布局来设计老年游学线路，侧重增加游学线路与旅游线路重合度，提出聚焦文化溯源、打造文化研学游学，聚焦传承革命精神、打造红色教育游学，聚焦生态之美、打造休闲康养游学三类主题，设计36条游学线路，推动游学基地“连点串线”，以“游学热”助力“经济火”，有效释放游学消费潜力，积极培育“银发经济”驱动力。

三、多方联动，凝聚发展合力

一是州级示范带动。州老年大学积极加强合作交流，与州演艺公司签订合作协议，示范推动“康养游学”一体化发展，有效拓展老年游学成果、丰富老年游学内容。2024年以来，联合州演艺公司开展了“扬国风之美探古韵之秀”下司古镇冬季游学活动，与国家老年大学合作在黎平、镇远、雷山、锦屏开展“民族风光秀·光影新课堂”现场教学和郎德苗寨摄影游学活动，深受老年学员好评，取得了良好教学效果。二是内部积极互动。各县（市）老年大学精心策划、加强实践，积极推动州内游学活动高效开展。如，剑河县老年大学组织学员到天柱县、三穗县开展游学交流活动，互鉴发展经验、提高办学水平；州老年大学、凯里市老年大学积极组织学员到“村超”“村BA”“村歌”“村T”等现场开展文艺演出，展示老年教育成果。三是深化对外联动。借助东西部协作平台，与佛山市老年干部大学签订合作协议，组织100余名老年学员在丹寨县举行佛黔游学启动仪式，拓展游学工作外延，为省外游客入黔搭建了良好平台；邀请中国老年大学协会组织老年学员到榕江“村超”开展“乐呵之夜”中老年吉尼斯世界纪录挑战游学活动，助力旅游“旺”起来；接待上海市老年教育协会考察调研，借鉴了经济发达地区经验，为游学工作高质量发展，赢得更多主动，积累更多经验。近年来，黔东南州开展游学活动50余次，老年学员参与人数达5000余人次，促进了全州旅游经济的增长。